Beitrag von Mag. Helen Traumüller-Weiser:

Hinter die Kulissen des österreichischen Fußballs konnten die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfachs Theorie des Sports und der Bewegungskultur blicken.
Der ehemalige Schüler Lorenz Kutscha-Lissberg ist Chefscouter der Austria Wien und hat aus „dem Nähkästchen“ geplaudert. Er gab einen Überblick über seine Arbeit bei dem Proficlub. Jedes Training und natürlich auch jedes Spiel werden genau beobachtet, von mehreren Kameras und einer Drohne gefilmt und dann sehr genau analysiert.
Anhand des letzten Derbys hat uns Lorenz auch gezeigt, warum die Austria nach langer Zeit ein Spiel gegen den Erzrivalen verloren hat.
Die Schülerinnen und Schüler und auch ihre Lehrerin Mag. Helen Traumüller-Weiser waren tief beeindruckt, was sich so alles im Hintergrund abspielt. Wenn es sich terminlich vereinbaren lässt, können sie sich auch im Stadion genauer über dieser Art der Spieler- und Spielbeobachtung informieren.

Beitrag von Bernadette Stiefelbauer, BEd:

Im Fach Geographie und Wirtschaftsbildung setzte sich die Klasse 1B mit dem Thema (kritischer) Konsum und im Zuge dessen mit Onlineshopping auseinander. Hierzu gibt es einige Tipps, wie man sicher im Internet einkaufen kann. Diese Tipps wurden von Mia Markl in einem Video ausgearbeitet. Mia hat dazu die GWB-Stunde mit ihren Playmobilfiguren nachgespielt und festgehalten.
Hier gehts zum Video.

Beitrag von MMag. Katrin Wolfram:

On Friday, February 16th we celebrated Pancake Day, also called Shrove Tuesday, at school. The students of our English club “Practical English” met in the afternoon to learn about the history and traditions related to Pancake Day. Once they had solved various Pancake Day puzzles of an escape room, it was time for pancakes races in the school yard. After that they had fun making pancakes and filling them with homemade jams, or sugar and lemon. What a great afternoon!

Beitrag von Bernadette Stiefelbauer, BEd:

Am Donnerstag, dem 01.02.2024, waren die beiden 6. Klassen in Verbindung mit den Fächern Geschichte und politische Bildung sowie Geographie und Wirtschaftskunde auf Exkursion in Wien. Zunächst besuchten wir das Parlament, wo wir eine Führung durch die Räumlichkeiten erhielten und uns selbst in den Plätzen der Nationalsratsabgeordneten wiederfinden konnten.

Im Anschluss daran spazierten wir trotz regnerischem Wetter über den Heldenplatz, am Burgtheater und Rathausplatz vorbei und gelangten zur Universität Wien. Dort erkundeten wir die möglicherweise künftige Ausbildungsstätte der Schüler:innen und durften sogar einen Blick in die Bibliothek werfen.
Nachdem wir uns mittags gestärkt hatten machten wir uns auf den Weg zu unserem letzten Stopp: dem Erlebnis Europa. Hier konnten wir Einblick in die Tätigkeiten der EU, sowie in Zahlen und Fakten in Bezug auf die EU nehmen. Ein Highlight war hier das 360°-Kino.

Nicht nur für die Schüler:innen, sondern auch für die Lehrerinnen war es ein gelungener, informativer und lehrreicher Abschluss des Semesters.

Hier ein Einblick: Reel (Instagram)

Beitrag von Mag. Patricia Kirchknopf:

Beitrag von Mag. Patricia Kirchknopf:

Beitrag von Mag. Patricia Kirchknopf:

Die vierten Klassen des Piaristengymnasiums Krems hatten im Rahmen des Geografie- und Wirtschaftskunde-Unterrichts die Gelegenheit, den Berufs- und Ausbildungs-Workshop beim Arbeitsmarktservice (AMS) zu besuchen. Im Zuge dieses Workshops wurden die Schülerinnen und Schüler über verschiedene Berufsmöglichkeiten und Ausbildungswege informiert. Außerdem hatten sie die Möglichkeit, ihre eigenen Interessen und Stärken besser kennenzulernen und somit fundierte Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft zu treffen.

Beitrag von Mag. Veronika Kremser-Falb:

In den Spanischstunden hatten die Schüler:innen der 7G Klasse die Gelegenheit, mit einer Oma oder einem Opa aus einem Altersheim in Spanien in Kontakt zu treten und ihnen Weihnachtsgrüße in schriftlicher Form zu überbringen. Unsere Spanischassistentin Sara Rodríguez gab den Impuls dazu, bei der Online Aktion “Adopta un abuelo” mitzumachen und unterstützte die Schüler:innen beim Verfassen der Nachrichten. Vor Ort werden den Omas und Opas von Freiwilligen die Briefe vorgelesen. Die Schülerinnen hatten große Freude, ihr Spanisch für einen guten Zweck einzusetzen und waren erstaunt, dass auch ihre “Omas” und “Opas” mit teilweise über 90 Jahren Freizeitbeschäftigungen wie Sport und Serien Schauen mit ihnen teilen.

Spannende Sehenswürdigkeiten, gutes Essen, besseres Wetter, beste Gesellschaft = LA DOLCE VITA für unsere 8. Klassen

Beitrag von MMag. Christina Leberzipf:

Nach einem erfolgreichen Maturaball im September fand Ende November die letzte offizielle Schulveranstaltung für unsere 8. Klassen vor der Matura statt: eine Kulturreise nach Rom. Gemeinsam mit ihren drei Lehrer:innen – Prof. Leberzipf, Prof. Ludl, Prof. Wagesreither – begaben sie sich auf die Spuren des antiken Roms: So erkundeten sie das Colosseum, schlenderten durch das Forum Romanum, genossen den Sonnenuntergang am Palatin, bestaunten Berninis Meisterwerke in der Villa Borghese, pilgerten zum Petersplatz, gingen zur Peterskuppel hinauf und schafften es sogar bis zur einstigen Hafenstadt Ostia.

Neben zahlreichen anderen Sehenswürdigkeiten gab es auch genug Zeit für das eigenständige Erkunden Roms und dessen kulinarische Köstlichkeiten. Auch das Fußballmatch Lazio Rom gegen Celtic Glasgow konnten ein paar Schüler live miterleben.

Mit schönen Erinnerungen geht es nun voller Motivation Richtung Matura!