Beitrag von MMag. Katrin Wolfram:

Die „Practical English“-Gruppe beteiligte sich heuer an einem internationalem eTwinning-Projekt zur Förderung des Wohlbefindens. Gemeinsam mit Partnerschulen aus Spanien, Tschechien, Griechenland und Polen erarbeiteten die Jugendlichen sogenannte „Well-Being-Checklists“– praktische Listen mit einfachen Aktivitäten, die helfen sollen, die Jugendlichen in ihrem Wohlbefinden zu stärken.

Nach der theoretischen Arbeit folgte die Praxis: Die entwickelten Aktivitäten wurden von den Schülerinnen und Schülern ausprobiert, ihre Erfahrungen dokumentiert und mit den Projektpartnern in den anderen Ländern geteilt.