Im Rahmen des Unterrichtsgegenstands\u00a0<\/span>Digitale Grundbildung<\/strong>\u00a0<\/span>unternahmen die 4. Klassen einen lehrreichen und zugleich spannenden Ausflug ins\u00a0<\/span>Haus der Digitalisierung<\/b><\/span>\u00a0<\/span>in\u00a0<\/span>Tulln an der Donau<\/b><\/span>. Ziel des Besuchs war es, digitale Themen altersgerecht, praxisnah und erlebnisorientiert zu vertiefen.<\/p>\n<\/div>\n Vor Ort erwartete die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eine moderne, interaktive Ausstellung, die zentrale Aspekte der digitalen Welt \u2013 von Mediennutzung \u00fcber neue Technologien bis hin zu gesellschaftlichen Fragestellungen \u2013 anschaulich vermittelte. Besonders beeindruckend waren die Mitmachstationen, an denen die Kinder selbst aktiv werden konnten: Sie probierten digitale Anwendungen aus, experimentierten mit technischen L\u00f6sungen und reflektierten gemeinsam \u00fcber Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung.<\/p>\n<\/div>\n Ein weiterer Schwerpunkt lag auf dem verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien. In begleitenden Programmpunkten wurden Themen wie Sicherheit im Internet, Datenschutz und kritisches Hinterfragen von Informationen altersad\u00e4quat aufgegriffen und diskutiert. Dadurch konnten die Inhalte des Unterrichts sinnvoll erg\u00e4nzt und vertieft werden.<\/p>\n<\/div>\n Der Ausflug stellte f\u00fcr alle Beteiligten eine wertvolle Bereicherung dar. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zeigten gro\u00dfes Interesse und Engagement und nahmen viele neue Eindr\u00fccke sowie Erkenntnisse mit. Der Besuch im Haus der Digitalisierung machte deutlich, wie wichtig es ist, digitale Kompetenzen fr\u00fchzeitig zu f\u00f6rdern und Lernen auch au\u00dferhalb des Klassenzimmers erlebbar zu machen.<\/p>\n
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